各地的高三初三大多都已经复课了,其他年级的学生也在陆续复课。孩子们从“网课”重新回到了“学校”的怀抱。
孩子们的网课却并不会随着复课而结束,在今年两会期间,全国政协委员、兰州大学校长严纯华说,政府工作报告提出:“未来教育必然是线上线下的融合、课堂内和课堂外的无缝对接构成。”可见,“网课”将成为孩子们的一种新的学习模式和形态。
但是,网课学习并不是无懈可击,不同的学习内容不同的 App,孩子拿着 iPad 频繁切换,让学校、家长顾虑重重……

老师
上课的软件孩子有没有安装,会不会安装?
线上提问时,孩子长时间无应答,有没有用平板专心听课?

家长
孩子用平板玩游戏怎么办?
我和他爸不在家,爷爷奶奶不会弄怎么办啊?
长时间盯着屏幕,视力下降了怎么办!
如何消除老师、家长的顾虑,让网课的学习效果更胜一筹?
亲爱的老师们,家长们,如果你也有这样的顾虑,不妨试试东软 SaCa EMM 企业移动管理平台。
东软 SaCa EMM 企业移动管理平台聚焦解决孩子使用平板线上学习时缺乏自律性所产生的问题,对孩子的学习平板形成实时远程控制、上网及移动应用使用限制、使用时长管理、位置追踪及平板使用行为统计分析等一站式管控体验,并结合安全桌面的专属管控能力,真正达到“停课不停学”的效果。
- 家长管控一键直达
及时父母上班不在家,也可以管控孩子使用平板的情况。无论是远程控制学习平板,还是实时查看平板使用信息,抑或是平板的位置信息和应用访问情况,家长都可以走到哪里管哪里,想管什么管什么。
- 轻量便捷化管控
支持多个家长同时在线管控多个孩子的学习平板,平台通过扫码建立与学习平板的关系,绑定流程简单,即使是老人也能轻松上手,页面操作便捷。就不信这么多人,管不住你一个“熊孩子”!
- 个性化桌面定制
根据孩子自身的学习进度,定制符合孩子学习能力的平板桌面,调动孩子的学习积极性。
- 减少影响学习因素
通过网址黑白名单和应用黑白名单限定孩子可访问的网址和可使用的应用,净化学习环境,让孩子沉浸在高效的学习氛围中。
- 尊重学习规律
设定科学的平板使用时间,并将管控时间与管控动作结合起来,如在指定时间范围内执行强制锁定平板屏幕等动作,既保护孩子的眼睛,又让孩子劳逸结合,有效提高学习效率。
当网课这种形式,成为一种学习常态,很多家长表示:如果以后的智能终端都安装上这套系统,那就太省心了!
其实这也是 SaCa EMM 的初衷,不仅面向学校、老师、家长,同样也是面向智能终端设备推出的学生智能终端平板管控系统。不但能锻炼孩子的自学能力,还能代替家长陪伴孩子专心学习,让学校省心、家长放心、学生安心,是孩子网上学习的优质伙伴。